2023年5月4至13日，我們調研組有幸赴湖北省黃岡市，參加中央和國家機關(guān)黨校精心組織的黨性教育和基層調研。
抵達黃岡后，隨即到黃州區、紅安縣接受黨性教育，在現場(chǎng)教學(xué)中感受黃岡源遠流長(cháng)的人文底蘊、可歌可泣的紅色歷史、結下累累碩果的生態(tài)文明建設實(shí)踐。在東坡赤壁，大家在習近平總書(shū)記引用過(guò)的蘇軾《赤壁賦》名句“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭”前駐足沉思。在遺愛(ài)湖，大家為當地一張藍圖繪到底、連續十幾年為老百姓謀幸福的執著(zhù)精神所深深打動(dòng)。在黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念碑前，調研組全體成員敬獻花籃，追憶革命先烈的豐功偉績(jì)。在鄂豫皖蘇區中心烈士陵園里，肅立于整齊排列的一座座烈士墓碑前，大家感慨萬(wàn)千。置身革命展館和歷史遺跡，重溫當年在這片英雄土地上的一段段崢嶸歲月，聆聽(tīng)革命先烈不怕?tīng)奚�、前仆后繼的英勇事跡，大家內心受到強烈震撼，忍不住熱淚盈眶，深感黨的百年偉業(yè)來(lái)之不易，今天的幸福生活來(lái)之不易。新時(shí)代新征程上，要用心用情用力保護好、管理好、運用好紅色資源，傳承好紅色基因，努力創(chuàng )造不負革命先輩期望、無(wú)愧于歷史和人民的新業(yè)績(jì)。
幾天的黨性教育現場(chǎng)教學(xué)為接下來(lái)的基層調研作了很好的預熱，讓大家對黃岡這片紅色沃土有了更深入的認識，實(shí)現了黨性教育與基層調研的緊密銜接和相互促進(jìn)。隨后，我們組分成兩個(gè)調研小組分別奔赴羅田縣和英山縣開(kāi)展為期5天的基層調研。
羅田縣調研小組先后到燕兒谷、九資河水口塆、三里畈蒼葭沖等地調研鄉村振興發(fā)展，以精英律師徐志新、打工人朱七一、退休干部丁汗平等能人為代表的“新農人”，以三里畈鎮黨委書(shū)記徐應超、燕窩灣村支部書(shū)記黃晶為代表的基層干部，真情實(shí)意帶領(lǐng)鄉親通過(guò)共同締造實(shí)現共同富裕的經(jīng)歷，給學(xué)員們在田間地頭上了生動(dòng)的一課。羅田縣在共同締造探索中，通過(guò)決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享，發(fā)動(dòng)群眾一起干，讓群眾唱主角，推動(dòng)鄉村振興發(fā)展呈現出五大嶄新變化：環(huán)境面貌之變、精神面貌之變、發(fā)展面貌之變、干部作風(fēng)之變、基層治理格局之變。
英山縣調研小組深入草盤(pán)地鎮、陶家河鄉、桃花沖林場(chǎng)、方家咀鄉、楊柳灣鎮、金家鋪鎮、紅山鎮等地調研“紅綠融合”助推鄉村振興的生動(dòng)實(shí)踐。在畢昇紀念園，學(xué)員們領(lǐng)略燦爛的中國古代文明，贊嘆布衣巨匠的偉大發(fā)明，了解當地加強文旅融合的創(chuàng )新發(fā)展；在紅二十八軍紀念館、長(cháng)征國家文化公園等紅色紀念場(chǎng)館緬懷先烈，滌蕩初心，感受英山兒女對黨的無(wú)限忠誠與熱愛(ài)，對紅色歷史的無(wú)比自豪與珍惜；驅車(chē)盤(pán)山而行于峰巒連綿疊翠、瀑布飛騰直下的壯闊美景中，感悟英山人用辛勤與執著(zhù)踐行“兩山”理論的新篇章；漫步在遙望與天連、薄霧如紗罩翠坡的生態(tài)茶園，行走穿梭于鱗次櫛比的小樓、婉約精致的庭院街道，了解干部群眾立足當地稟賦、融合文旅和康養發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的不懈探索……信念的堅守、創(chuàng )業(yè)的激情、接續的奮斗，鄉村振興的美好愿景正一步步成為現實(shí)。
調研中，我們深切體會(huì )到革命老區人民對黨樸素而真摯的深厚情感、對美好生活的熱切向往、對推動(dòng)家鄉闊步發(fā)展的期盼和強烈的主人翁意識，進(jìn)一步深化了為人民服務(wù)的情感自覺(jué)和思想自覺(jué)。不管是為了革命犧牲生命的先烈，還是今天扎根鄉村發(fā)展的“創(chuàng )業(yè)”者，都滿(mǎn)懷共產(chǎn)黨人的奉獻精神和那一股子闖勁。紅安的革命紅色、羅田的青山綠水、英山的茶田花海令人難忘，讓大家“一見(jiàn)如故鄉”。感謝英雄的大別山人民，黃岡之行的黨性錘煉和基層調研讓同學(xué)們理論更加清醒、信念更加堅定、思想更加自覺(jué)、行動(dòng)更接地氣，矢志不渝把中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
通過(guò)這次調研，大家鍛煉了自己的腳力、眼力、腦力、筆力，提升了調研能力，加深了對基層經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際的了解，對黨的理論和路線(xiàn)方針政策有了更深刻的理解和把握，為學(xué)好理論、干好工作提供了實(shí)踐依據和動(dòng)力源泉。
（執筆人：曹丙利 陳亦琳）
(責編：黃宇琪、鐘鳴)